Chuyển đến nội dung chính

Video hướng dẫn dành cho giảng viên · 7 phút

Tùy chỉnh hoạt động

Điều chỉnh một hoạt động nói trên ChitterChatter cho phù hợp với bài học và người học của bạn. Hướng dẫn từng bước chi tiết này trình bày các thẻ Thông tin cơ bản, Mục tiêu và Tình huống qua một hoạt động tiếng Tây Ban Nha lấy bối cảnh nhà hàng.

Video chỉ được tải từ YouTube khi bạn nhấn phát. Khi đó, YouTube (Google) sẽ nhận các thông tin như địa chỉ IP và trình duyệt của bạn theo chính sách quyền riêng tư của Google. Phụ đề tiếng Anh đã được gắn sẵn vào hình ảnh video. Nhấn nút CC để bật phụ đề tiếng Tây Ban Nha, tiếng Bồ Đào Nha, tiếng Pháp, tiếng Đức, tiếng Việt hoặc tiếng Nhật, và dùng phần cài đặt của trình phát để đổi ngôn ngữ phụ đề hoặc tốc độ phát. Xem trên YouTube nếu trình phát nhúng không khả dụng.

Bản chép lời video

Hãy cùng tùy chỉnh một hoạt động nói từ đầu đến cuối. Chúng ta sẽ lần lượt đi qua các bước Thông tin cơ bản, Mục tiêu và Tình huống, với một hoạt động tiếng Tây Ban Nha lấy bối cảnh nhà hàng. Chúng ta sẽ dừng lại ở từng nhóm cài đặt để bạn thấy mỗi nhóm thay đổi điều gì.

Bắt đầu với tiêu đề. Đặt cho hoạt động một cái tên mà sinh viên sẽ nhận ra. Chúng ta sẽ đặt tên hoạt động này là Bữa trưa tại nhà hàng.

Phần mô tả giải thích nhiệm vụ trước khi sinh viên bắt đầu. Hãy viết thật thiết thực: cho sinh viên biết họ sẽ làm gì trong cuộc hội thoại này. Ở đây, họ sẽ gọi bữa trưa và đặt câu hỏi về thực đơn.

Mục Ngôn ngữ luyện tập quyết định ngôn ngữ được luyện. Mở menu để chọn ngôn ngữ, hoặc dùng ô tìm kiếm của menu. Chúng ta sẽ giữ tiếng Tây Ban Nha cho hoạt động này.

Cuộn đến mục Thời lượng phiên luyện tập. Sinh viên phải đạt thời lượng tối thiểu để nhận phản hồi. Khi đạt thời lượng tối đa, cuộc hội thoại sẽ kết thúc. Dùng các ô nhập số hoặc thanh trượt. Trong ví dụ này, đặt khoảng thời lượng từ ba đến sáu phút.

Tiếp tục đến bước Mục tiêu. Các mục tiêu này định hướng cuộc hội thoại và góp phần định hình phản hồi cho sinh viên. Viết mỗi mục tiêu thành một điều có thể quan sát được. Chúng ta sẽ làm cho mục tiêu đầu tiên cụ thể hơn: gọi một món chính và một đồ uống một cách lịch sự.

Dùng nút Thêm mục tiêu khi bạn cần thêm một mục tiêu. Chúng ta sẽ thêm mục tiêu xin gợi ý món. Danh sách khuyến nghị từ ba đến năm mục tiêu có trọng tâm, vì vậy hãy giữ hoạt động ở quy mô dễ quản lý.

Bạn có thể đổi thứ tự bằng các nút mũi tên, hoặc kéo một hàng. Chúng ta sẽ chuyển mục tiêu mới lên một vị trí. Nút xóa sẽ xóa mục tiêu bạn không còn cần.

Nút Kiểm tra bằng AI có thể xem lại cách diễn đạt các mục tiêu của bạn. Hãy coi các đề xuất là điểm khởi đầu và kiểm tra xem chúng có phản ánh đúng những gì bạn thực sự muốn sinh viên luyện tập không.

Cuộn đến mục Trình độ mục tiêu. Menu này dùng thang ACTFL, từ Sơ cấp đến Xuất sắc. Chọn trình độ phù hợp với người học của bạn. Chúng ta sẽ dùng Trung cấp — mức thấp, để nhiệm vụ phù hợp với những trao đổi ngắn hơn, quen thuộc hơn.

Phần Ngữ cảnh bổ sung là không bắt buộc. Mục Thông tin bổ sung về trình độ cho phép bạn giải thích những nhu cầu mà riêng mức trình độ không thể hiện được. Ví dụ, những sinh viên này biết từ vựng về đồ ăn nhưng cần được hỗ trợ khi đặt câu hỏi tiếp nối.

Mục Từ vựng và cụm từ mục tiêu là kho ngôn ngữ riêng cho AI, không hiển thị cho sinh viên. Thêm một danh sách ngắn, mỗi dòng một mục. Chúng ta sẽ đưa vào các cụm từ để gọi món, xin gợi ý món và xin thanh toán.

Mục Hỗ trợ và mẹo dành để sinh viên đọc trước khi luyện tập; AI không dùng phần này. Thêm nội dung chuẩn bị hoặc chiến lược. Chúng ta sẽ yêu cầu sinh viên chuẩn bị hai câu hỏi về thực đơn và dùng một cách diễn đạt lịch sự khi gọi món.

Tiếp tục đến bước Tình huống. Phần Bối cảnh cho AI biết cuộc hội thoại diễn ra ở đâu, người học là ai và cần hỗ trợ nhiệm vụ gì. Người học của chúng ta đang ăn trưa ở Madrid và cần gọi món.

Phần Nhân vật xác định đối tác hội thoại. Hãy cho nhân vật một vai trò, tính cách và cách hành xử hữu ích. Chúng ta sẽ để AI đóng vai một nhân viên phục vụ thân thiện, mỗi lần chỉ hỏi một câu và chờ sinh viên trả lời.

Cuộn đến khung Giọng nói và nhịp độ. Mở menu Giọng nói để xem các giọng hiện có và mô tả của từng giọng. Chúng ta sẽ giữ giọng Verse. Sau khi đóng menu, nút Nghe thử sẽ phát một đoạn mẫu ngắn bằng ngôn ngữ luyện tập, giúp bạn chọn giọng cho đối tác hội thoại.

Tốc độ nói được đặt riêng với giọng nói. Chọn Rất chậm, Chậm hơn, Tự nhiên hoặc Nhanh hơn một chút. Tự nhiên là mặc định. Chúng ta sẽ chọn Chậm hơn để những người học này có thêm thời gian xử lý những gì họ nghe.

Ngữ cảnh văn hóa bổ sung chuẩn mực địa phương, phép lịch sự hoặc văn phong. Phần này không bắt buộc. Chúng ta sẽ mô tả một nhà hàng bình dân ở Madrid và khuyến khích cách đề nghị lịch sự. Việc thêm ngữ cảnh văn hóa cũng giúp bạn chọn được khía cạnh phản hồi “Sự phù hợp về văn hóa” ở bước Đánh giá.

Tiếp theo là mục Hỗ trợ trong cuộc hội thoại. Các tùy chọn này thay đổi cách AI hỗ trợ ngay trong lúc hội thoại. Chúng không thay đổi phản hồi hay cách chấm điểm. Chúng ta sẽ xem từng lựa chọn trước khi chọn mức hỗ trợ cho hoạt động này.

Nếu người học dùng ngôn ngữ khác, AI có thể hành xử như không hiểu, hiểu nhưng chỉ trả lời bằng ngôn ngữ luyện tập, hoặc giải thích ngắn gọn bằng ngôn ngữ của người học khi được yêu cầu. Chúng ta sẽ chọn tùy chọn cuối cùng, cho phép một lời giải thích ngắn trước khi quay lại tiếng Tây Ban Nha.

Với lỗi sai, “Duy trì mạch hội thoại” ưu tiên ý nghĩa. “Diễn đạt lại tự nhiên” làm mẫu cách nói đúng ngay trong câu trả lời. “Sửa ngắn gọn” đưa ra một lời sửa ngắn trước khi tiếp tục. Chúng ta sẽ chọn “Diễn đạt lại tự nhiên” để đưa ra cách nói mẫu mà không làm gián đoạn cuộc trao đổi.

Khi chọn diễn đạt lại, mục Tần suất diễn đạt lại sẽ xuất hiện. Các lựa chọn Hiếm khi, Đôi khi và Thường xuyên quyết định tần suất xuất hiện của sự hỗ trợ đó. Chúng ta sẽ giữ Đôi khi, để cân bằng giữa một mẫu ngôn ngữ hữu ích và thời gian để sinh viên tiếp tục nói.

Nếu người học bị bí, “Đơn giản hóa và diễn đạt lại” dùng ngôn ngữ dễ hơn. “Đưa gợi ý định hướng” đưa ra một manh mối hoặc câu hỏi định hướng. “Gợi ý cách diễn đạt để dùng” cho người học một cách diễn đạt hữu ích. Chúng ta sẽ chọn gợi ý định hướng, để người học vẫn có chỗ tự đưa ra câu trả lời.

Mức độ trang trọng đặt văn phong của nhân vật: Thân mật, Trung tính hoặc Trang trọng. Hãy chọn cho phù hợp với tình huống và mục tiêu học tập. Chúng ta sẽ chọn Trung tính cho một cuộc trao đổi thân thiện nhưng lịch sự ở nhà hàng.

Độ dài câu trả lời có các lựa chọn Ngắn gọn, Tự nhiên và Chi tiết. Cả ba đều giữ các lượt nói ngắn; Chi tiết bổ sung độ cụ thể trong giới hạn một đến hai câu. Chúng ta sẽ chọn Ngắn gọn để người học có nhiều chỗ để nói hơn.

Cuộn đến mục “Để AI bắt đầu cuộc hội thoại”. Khi tắt, sinh viên sẽ bắt đầu. Hãy bật khi bạn muốn nhân vật mở đầu bằng một lời chào ngắn. Chúng ta sẽ để nhân viên phục vụ nói trước.

Bạn cũng có thể cho AI một câu mở đầu cụ thể. Đánh dấu ô tùy chọn này và viết lời chào bằng ngôn ngữ luyện tập. Chúng ta sẽ chào đón người học đến nhà hàng. Nếu không có câu mở đầu cụ thể, AI sẽ tự tạo lời chào.

Ảnh tình huống thêm một hình ảnh mà sinh viên thấy trước khi bắt đầu. “Tạo bối cảnh” tạo khung cảnh mà không có nhân vật. “Tạo nhân vật” đưa đối tác hội thoại vào khung cảnh đó. Chọn nguồn bạn muốn, rồi dùng nút Tạo ảnh.

Thay vào đó, “Tải ảnh của bạn lên” cho phép bạn chọn tệp JPEG, PNG hoặc WebP từ thiết bị. Ảnh là không bắt buộc, nên bạn cũng có thể để hoạt động không có ảnh. Trong ví dụ này, chúng ta sẽ tập trung vào các cài đặt hội thoại.

Khi đã hài lòng, nhấp vào Lưu thay đổi và chờ xác nhận. Giờ đây hoạt động của bạn đã có nhiệm vụ rõ ràng, các mục tiêu có trọng tâm và một đối tác hội thoại phù hợp với người học của bạn. Cài đặt phản hồi và bảng tiêu chí đánh giá được trình bày trong video hướng dẫn về phần Đánh giá.