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Videoanleitung für Lehrkräfte · 1 Min. 22 Sek.

Arbeiten der Lernenden auswerten

Verstehen Sie, was Ihre Lernenden bei den Sprechübungen tun. Diese ChitterChatter-Anleitung zeigt, wie Sie ein abgegebenes Gespräch anhand von Transkript, verfügbarer Aufnahme und Feedback auswerten.

Das Video wird erst von YouTube geladen, wenn Sie die Wiedergabe starten. YouTube (Google) erhält dann Informationen wie Ihre IP-Adresse und Ihren Browser gemäß der Datenschutzerklärung von Google. Englische Untertitel sind fest im Video enthalten. Über die Schaltfläche „CC“ blenden Sie Untertitel auf Spanisch, Portugiesisch, Französisch, Deutsch, Vietnamesisch oder Japanisch ein; in den Player-Einstellungen ändern Sie die Untertitelsprache oder die Wiedergabegeschwindigkeit. Ist der eingebettete Player nicht verfügbar, sehen Sie sich das Video auf YouTube an.

Videotranskript

Werten wir die mündliche Arbeit einer lernenden Person aus. Wir befinden uns im Kurs „Spanische Konversation“ und verwenden eine Beispielabgabe.

Wählen Sie „Arbeiten der Lernenden“. Wählen Sie die Aufgabe, die Sie auswerten möchten; hier „Im Restaurant bestellen“.

Die Tabelle zeigt für jede lernende Person Status, eingeschätztes Niveau, Zeit und letzten Versuch. Wählen Sie in Mayas Zeile „Ansehen“, um ihre abgegebene Arbeit zu öffnen.

Beginnen Sie mit „Transkript“. Lesen Sie den Austausch zwischen Übungspartner und lernender Person und gleichen Sie die Sprache mit Ihren Lernzielen ab.

Scrollen Sie durch das Gespräch, um zu sehen, wie die lernende Person Fragen stellt, antwortet und das Gespräch abschließt.

Wenn eine Aufnahme verfügbar ist, können Sie die Wiedergabeschaltfläche wählen und zuhören, während Sie das Transkript der lernenden Person auswerten.

Wählen Sie „Überblick“ für die Zusammenfassung des Feedbacks. Prüfen Sie Stärken, Entwicklungsbereiche und den Fortschritt bei den Zielen der Übung.

„Ausführliches Feedback“ bietet genauere Hinweise. Nutzen Sie es zusammen mit Transkript und Aufnahme, um zu verstehen, was die lernende Person verbessern kann.

„Sprachniveau“ zeigt die Einschätzung für dieses Gespräch und die Nachweise dahinter. Betrachten Sie sie als Einschätzung dieser einen Leistung, ergänzend zu Ihrer eigenen Auswertung.

Wenn Sie fertig sind, kehren Sie mit dem Zurück-Pfeil zu „Arbeiten der Lernenden“ zurück. Sie können die Arbeit einer weiteren lernenden Person auswerten oder mit der Benotung fortfahren.