Aller au contenu principal

Tutoriel vidéo pour les enseignants · 1 min 22 s

Examiner les travaux des étudiants

Comprenez ce que font vos étudiants lors de l’entraînement à l’oral. Ce tutoriel ChitterChatter montre comment examiner une conversation remise à l’aide de sa transcription, de son enregistrement éventuel et de ses retours.

La vidéo ne se charge depuis YouTube que lorsque vous lancez la lecture. YouTube (Google) reçoit alors des informations telles que votre adresse IP et votre navigateur, dans le cadre des règles de confidentialité de Google. Les sous-titres en anglais sont incrustés dans la vidéo. Le bouton CC affiche des sous-titres en espagnol, portugais, français, allemand, vietnamien ou japonais, et les paramètres du lecteur permettent de changer la langue des sous-titres ou la vitesse de lecture. Regardez la vidéo sur YouTube si le lecteur intégré n’est pas disponible.

Transcription de la vidéo

Examinons le travail oral d’un étudiant. Nous sommes dans le cours Conversation en espagnol, avec un exemple de travail remis par une étudiante.

Sélectionnez Travaux des étudiants. Choisissez le devoir à examiner ; ici, Commander au restaurant.

Le tableau indique, pour chaque étudiant, le statut, l’estimation du niveau, le temps passé et la dernière tentative. Sélectionnez Voir sur la ligne de Maya pour ouvrir son travail remis.

Commencez par Transcription. Lisez l’échange entre le partenaire d’entraînement et l’étudiante, et comparez la langue employée à vos objectifs d’apprentissage.

Faites défiler la conversation pour voir comment l’étudiante pose des questions, répond et conclut l’échange.

Lorsqu’un enregistrement est disponible, vous pouvez lancer la lecture pour l’écouter tout en examinant la transcription de l’étudiante.

Sélectionnez Vue d’ensemble pour voir la synthèse du retour pédagogique. Examinez les points forts, les points à améliorer et la progression vers les objectifs de l’activité.

Retour pédagogique détaillé fournit des indications plus précises. Utilisez-le avec la transcription et l’enregistrement pour comprendre ce que l’étudiante peut améliorer.

Niveau présente l’estimation pour cette conversation et les éléments sur lesquels elle repose. Considérez-la comme une estimation de cette prestation, en complément de votre propre examen.

Lorsque vous avez terminé, utilisez la flèche de retour pour revenir à Travaux des étudiants. Vous pouvez examiner le travail d’un autre étudiant ou passer à la notation.