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Leitfaden für Lehrkräfte

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Übungen mit KI erstellen

Erhalten Sie in wenigen Minuten einen soliden ersten Entwurf und machen Sie ihn dann zu Ihrem eigenen.

Übungen erstellen7 Min. Lesezeit6 Abschnitte

Wofür sich die KI-Erstellung gut eignet

Hier zu finden: Übungen › Neue Übung › Mit KI erstellen

Wenn Sie „Mit KI erstellen“ wählen, öffnet sich ein kurzes Gespräch, in dem Sie beschreiben, was Sie möchten, und daraus entsteht ein vollständiger Entwurf – Szene, Figur, Ziele, Wortschatz und Bewertungseinstellungen sind bereits ausgefüllt. Die Funktion bringt Sie sehr zuverlässig von einer leeren Seite zu etwas Konkretem, und genau dort bleiben die meisten hängen.

Die Option „Mit KI erstellen“ im Dialog zum Erstellen einer Übung.
Der erzeugte Entwurf ist ein Ausgangspunkt – prüfen Sie ihn, bevor Sie ihn zuweisen.

Lemon sagt: Stellen Sie es sich vor wie jemanden aus dem Kollegium, der einen ersten Entwurf auf eine Serviette skizziert. Nützlich, schnell – und auf jeden Fall auf Ihre Überarbeitung angewiesen.

Beschreiben Sie den Kurs, nicht nur das Thema

Die Qualität des Entwurfs entspricht fast genau der Qualität Ihrer Beschreibung. Ein Thema allein ergibt eine generische Übung. Wenn Sie Ihr Niveau, Ihren Kurs und das, was tatsächlich geübt werden soll, ergänzen, erhalten Sie etwas nahezu Einsatzbereites.

Dürftige Beschreibung

Ein Gespräch im Restaurant auf Spanisch.

Sie erhalten ein ordentliches, generisches Café-Szenario, das zu jedem beliebigen Kurs an jedem beliebigen Ort gehören könnte.

Ausführliche Beschreibung

Eine Übung für meinen Spanischkurs im zweiten Semester (Novice High). Die Lernenden haben gerade die Einheit zum Thema Essen abgeschlossen, und ich möchte, dass sie üben, wie man bestellt, nach Empfehlungen fragt und um die Rechnung bittet. Die Übung soll in Mexiko-Stadt spielen. Mit der formellen Anrede tun sie sich schwer, deshalb soll die Bedienung durchgehend usted verwenden. Etwa sechs Minuten.

Niveau, Einheit, Ziele, Region, eine bekannte Schwäche und eine Dauer. Der Entwurf kommt nahezu fertig zurück.

Lemon sagt: Erwähnen Sie, womit Ihre Lernenden Schwierigkeiten haben. Genau dieses Detail macht aus einem generischen Entwurf Ihre Übung.

Eigene Materialien hochladen

Sie können Dateien anhängen, um den Entwurf zu steuern – einen Lehrplan, ein Kapitel, eine Vokabelliste, einen Lesetext. Die KI nutzt sie zusammen mit Ihren Anweisungen; das ist der zuverlässigste Weg zu Übungen, die zu dem passen, was Ihr Kurs tatsächlich vermittelt.

  • Dateien beim Erstellen mit KI direkt hochladen
  • Oder fügen Sie sie einmalig im Tab „Materialien“ Ihres Kurses hinzu und wählen Sie sie dann jedes Mal, wenn Sie mit KI erstellen, über „Hochladen“ › „Aus Kursmaterialien auswählen“ aus
Tipp: Materialien, die einem Kurs hinzugefügt werden, können Sie für jede Übung auswählen, die Sie mit KI erstellen – ein einmal hochgeladener Lehrplan und eine Vokabelliste zahlen sich also immer wieder aus. Einzelne Dateien, die beim Erstellen angehängt werden, gelten nur für diesen Entwurf.

Lemon sagt: Laden Sie das Kapitel hoch, an dem Sie gerade arbeiten. Der Wortschatz, der dabei herauskommt, ist dann genau der, den Ihre Lernenden tatsächlich schon kennen.

Szenario und Figur immer prüfen

KI-Entwürfe sind strukturell durchweg solide und bei den beiden wichtigsten Feldern durchweg generisch. Lesen Sie Szene und Figur kritisch, bevor Sie die Übung zuweisen – hier bringen Ihre fünf Minuten Bearbeitung am meisten.

  • Hat die Szene eine Komplikation, oder endet sie nach einem Wortwechsel?
  • Hat die Figur einen Namen, eine eigene Sprechweise und etwas, das sie will?
  • Ist der kulturelle Kontext auf einen konkreten Ort bezogen, oder bleibt er eine Verallgemeinerung auf Länderebene?
  • Passen die Ziele zu dem, was Ihr Kurs tatsächlich prüft?
Achtung: Der KI-Übungseditor ist angewiesen, eine Komplikation einzubauen, aber prüfen Sie, ob sie vorhanden und stark genug ist. Ein reibungsloses Szenario, in dem alles glattgeht, ist genau das Muster, bei dem der Gesprächsstoff früh ausgeht – die Lösung finden Sie in „Ein Szenario schreiben, das die Zeit füllt“.

Lemon sagt: Mit dem Entwurf haben Sie 70 % des Weges geschafft. Die letzten 30 % sorgen dafür, dass es sich nach Ihrem Kurs anfühlt und nicht nach einer Demo.

KI-Hilfen für einzelne Felder

Im Editor müssen Sie nicht die ganze Übung neu erzeugen, um Hilfe zu bekommen. Einzelne Felder haben eine Hilfefunktion, mit der Sie nur dieses Feld überarbeiten können – nützlich, wenn das Szenario stimmt, die Figur aber blass ist, oder wenn die Ziele geschärft werden müssen.

Lohnende Anfragen

Gestalten Sie diese Figur konkreter – geben Sie ihr einen Namen und einen Grund, neugierig auf den Gast zu sein. Fügen Sie eine Komplikation hinzu, damit das Gespräch nicht nach neunzig Sekunden vorbei ist. Formulieren Sie diese Ziele so um, dass jedes mit etwas beginnt, das die lernende Person tut. Passen Sie diese Vokabelliste an Novice Mid statt an Intermediate an.

Lemon sagt: Änderungen an einzelnen Feldern gehen viel schneller als eine Neuerstellung. Beheben Sie das eine, was nicht stimmt, und lassen Sie den Rest, wie er ist.

Stattdessen mit der Bibliothek beginnen

Die Übungsbibliothek enthält Übungen, die andere Lehrkräfte geteilt haben. Wenn Sie eine kopieren, erhalten Sie eine vollständige, von Menschen verfasste Übung als Ausgangspunkt – und anders als bei einem frischen KI-Entwurf hat sie meist schon jemand mit echten Lernenden eingesetzt.

  • Vor dem Kopieren durchsuchen und in der Vorschau ansehen
  • Eine Kopie gehört Ihnen und kann bearbeitet werden – Änderungen wirken sich nie auf das Original aus
  • Kopien sind sofort zuweisbar – nehmen Sie Ihre Änderungen also vor, bevor Sie eine zuweisen

Lemon sagt: Erst die Bibliothek, dann die KI, zuletzt die leere Seite. In dieser Reihenfolge sparen Sie am meisten Zeit.

Sehen Sie sich diese Anleitungen hier auf ChitterChatter an.