Como compartilhar e reutilizar atividades

A reutilização mais simples não exige cópia nenhuma. Como a atribuição é separada da criação, a mesma atividade pode ser atribuída a quantas seções você quiser, cada uma com suas próprias datas, e continuar sendo uma única atividade que você edita em um só lugar.

• Edite uma vez, e todas as sessões futuras em todas as seções recebem a mudança, exceto as configurações de avaliação, que permanecem como foram atribuídas nas seções em que os alunos já praticaram
• Cada seção mantém datas, conclusão e entregas independentes
• Conversas concluídas nunca são alteradas por edições posteriores

A Lemon diz: Só faça uma cópia quando as seções realmente precisarem de conteúdos diferentes. Caso contrário, uma única atividade dá muito menos trabalho para manter.

Quando duas seções precisam de versões substancialmente diferentes (outro nível, outra região, outra complicação), faça uma cópia. Uma cópia é totalmente independente a partir do momento em que é criada.

• As cópias chegam como rascunhos, para que você possa adaptá-las antes de atribuir
• Edições em uma cópia nunca afetam o original, e vice-versa
• O título de uma cópia começa com 'Copy of', então renomeie-a para diferenciar as duas

A Lemon diz: Um bom uso para cópias: o mesmo cenário em Iniciante médio e Intermediário baixo, para que uma turma heterogênea possa escolher o nível.

Ao fim do segundo período letivo, uma lista de atividades sem organização fica difícil de usar. As pastas agrupam as atividades para que você encontre tudo rapidamente na página Atividades.

• Por unidade ou capítulo: corresponde ao seu planejamento
• Por nível: útil quando você dá vários cursos
• Por período letivo: tira o material do ano passado do caminho sem excluí-lo

A Lemon diz: Crie as pastas antes de precisar delas. Organizar sessenta atividades depois não é a tarde favorita de ninguém.

A Biblioteca é o acervo compartilhado que outros educadores exploram. Compartilhar uma atividade lá permite que outras pessoas a copiem e adaptem, e copiar de lá é o jeito mais rápido de conseguir uma atividade bem construída sem precisar escrevê-la.

• Uma atividade precisa estar concluída para poder ser compartilhada
• Você escolhe se vai compartilhar com educadores, com a comunidade em geral ou com ambos
• Seu nome e sua instituição são exibidos como autoria; o compartilhamento anônimo só é oferecido para a Biblioteca da Comunidade, logo depois que você conclui uma atividade
• Os outros recebem uma cópia independente: seu original nunca é modificado

A Lemon diz: Compartilhe as que funcionaram. Uma atividade que preenche oito minutos com consistência é realmente valiosa para quem ensina a mesma unidade.

Uma atividade concluída também pode ter um link público. Qualquer pessoa com o link pode ver uma prévia da atividade (título, descrição, nível e duração), sem precisar estar na sua turma. Depois de criado, o mesmo menu oferece a opção de copiar o link novamente.

• Útil para uma demonstração no departamento ou uma palestra em congresso
• Útil para futuros alunos conhecerem o formato antes de se matricularem
• Útil para mostrar a um colega o que você criou sem adicioná-lo a uma turma

A Lemon diz: Este é o link para colar em um e-mail quando alguém perguntar "mas, na prática, como é isso?"