語学プログラム、非営利団体、教育機関、チューター、大学向けに、パートナー主導の試験導入についてご相談ください。
最初の話し合いには、学習者のニーズ、プログラムの目標、シナリオのアイデアをお持ちください。
学習グループ、クラス、学習者コミュニティでChitterChatterを活用できるか検討しましょう。
実践的な活用方法
プログラムでの試験導入
パートナー組織が、対象を定めた学習者グループやプログラムの一部で、実践的なシナリオ一式を使ってChitterChatterを試します。
シナリオの共同作成
パートナーが学習者のニーズを共有することで、ChitterChatterはシナリオがその目標をどのように支援できるかを話し合えます。
学習者の利用開始
プログラムでは、学習者がどのように参加し、練習し、サポートを受け、最初に何をすればよいかを話し合います。
連携のご相談とは
ChitterChatterとの話し合いは、正式な提携関係を意味するものではありません。ChitterChatterは、すでに語学学習者を支援している組織との実務的な話し合いを歓迎しています。
- 最初の話し合いでは、通常、試験導入の範囲、学習者のニーズ、サポートを中心に検討します。
- ChitterChatterが特定のパートナーとの関係を認めるのは、両組織がその関係を公表している場合のみです。
- 連携の詳細は、双方のチームが範囲に合意した時点で明確にお伝えします。
学習者のニーズから始める
優れた連携は、学習者の課題から始まります。たとえば、話す時間が足りない、緊張する会話の前の練習が足りない、ライブセッションの合間のフィードバックが足りない、といった課題です。
最初の試験導入に含められる内容
パートナーとの試験導入は、明確な学習者グループ、実践的なシナリオライブラリ、利用開始までの手順、サポート窓口、振り返りの時期がそろっていると最も効果的です。
連携のご相談に役立つ情報
- 学習者が誰で、どのような会話を練習する必要があるか。
- シナリオの文脈を誰が作成・確認し、管理するか。
- 学習者の利用開始方法とサポート。
- 試験導入後にパートナーが確認したい根拠。
始める前に知っておきたいこと
- パートナーシップに関するお問い合わせは、特定の協会、教育機関、学校ネットワーク、非営利団体との正式な提携を意味するものではありません。
- 連携のご相談では、学習者の利用、試験導入の範囲、必要なシナリオ、サポートを中心にお話しします。
- パートナーとしての話し合いは、収益、学習成果、資格認定、配置先を保証するものではありません。
組織の担当者からよくある質問
連携のご相談ではどのようなことを話し合えますか？
組織は、試験導入、学習者の利用、必要なシナリオ、利用開始時のサポート、プログラムの目標など、実践的な連携についてChitterChatterにご相談いただけます。
連携のご相談に向いているのはどのような方ですか？
すでに学習者を支援していて、AIによるスピーキング練習の仕組みを取り入れたい語学プログラム、文化機関、非営利団体、指導グループ、大学、研修機関が適している可能性があります。
パートナーはカスタムシナリオを依頼できますか？
パートナーは、必要なシナリオについてChitterChatterと相談できます。組織は、学習者が使用する前に、パートナー固有の教材を確認できます。
ChitterChatterは、特定の組織との正式な提携を表明していますか？
ChitterChatterが関係を正式なものと説明するのは、両組織がそれを公表している場合に限ります。